DESENHOS E PINTURAS

Não podia deixar de publicar a primeira vez que o meu menino fez o desenho da figura humana. A 1ª na terapia da fala e a 2ª na escola. E sem qualquer ajuda ou pista. Foi mesmo por iniciativa dele. Esta semana já fez algumas vezes:


 

Depois na escola disseram para pintar os ursos conforme as cores representadas e colaram o exemplo no quadro. Ele pegou nas cores respectivas e seguiu o modelo.É fácil descobrir a dele (estou toda orgulhosa) :)



 

Inicio de um novo ano escolar

Já com 4 anos o Afonso começou o novo ano escolar. Aceitou bem o regresso à escola, a unica queixa de maior agitação foi esta semana, porque para além de estar doentinho, a educadora dele que estava grávida, teve esta semana o bebé e foi substituida temporariamente por outra. Mas ele já a conhecia de lá, talvez por isso, as coisas já entraram outravez nos eixos.

Quanto à fala o que noto é que o Afonso aumentou muito o vocabulário e que com o que conhece tenta juntar palavras formando frases de 2/3 palavras, mas ainda muito dentro das suas necessidades, por exemplo:

- Quero jogar IPED

- Quero comer pão

- Dá cá a colher

- Abre a porta

- Tira a camisola

- Lavar as mãos/dentes

- Quero calçar os sapatos

- Quero vestir os calções

- Liga a luz

- Quero andar baloiço

- Etc.

Na escola e na terapia também notam esta evolução, pois em Setembro do ano passado quando entrou a primeira vez para a escola, quase não dizia nada. Sabia algumas palavras, mas nada saía espontaneamente. Agora se lhe pergunto, sabes onde vamos, ele reponde logo vamos à avò, ou ao papá, etc!!!

Outra coisa que ele aprendeu foi a manobrar o rato do computador. Ele estava habituado ao IPED e pouco mexia no computador, agora já sabe escolher os filmes no Youtube.

A TV também foi uma coisa que se começou a interessar mais. Pede para ligar a TV e pede para ver os seus desenhos preferidos "Super Why".

Quanto à compreensão cada vez percebe melhor as coisas, faz a maioria dos recados que lhe peço e se me pede ajuda e digo vai pedir ao pai, ele vai mesmo, por exemplo. Na escola quando se vai embora e a educadora lhe diz adeus Afonso, ele reponde logo adeus, joana, ou se lhe diz até amanhã, ele responde logo até amanhã. Também aprendeu a dizer obrigado sempre que lhe damos uma coisa e agora estamos a ensinar o contrario e responder de nada. Outro exemplo quando o vou buscar ele está sempre no recreio com o chapeu e eu digo-lhe vai ao teu cabide guardar o teu chapeu e ele vai na boa, ou vai buscar a lancheira e ele vai, percebe bem as coisas.

A terapeuta diz que a nivel de noção espacial ele está muito bem, já sabe perfeitamente o em cima, em baixo, a trás, à frente, etc.

E quanto à destreza fisica não tenho que me preocupar, a professora de ginastica, diz que ele participa e faz os exercicios todos com os outros meninos, (sinceramente não consigo imaginar, mas se ela o diz.....................).
Noutro dia no parque infantil e pela primeira vez desceu aqueles ferros como descem os bombeiros com a maior pericia. O rapaz nisso é um desenrascado.

Agora continua a alinhar muito, não é aquele alinhar de por tudo em fila, mas alinhar lombadas, ou cantos com cantos, etc e também agora ada sempre interessado no mecanismo das coisas, estilo as portas de mola. Ele adora abrir a porta e deixa-la fechar para ver a mola da porta a funcionar.

Enfim, mas o meu menino é lindo e amo-o tal como é.

Nós por aqui

O xixi de dia e de noite posso dizer com a maior das certezas que é etapa superada.

Quanto ao Afonso o que noto é que ela está cada vez com mais vocabulário. Já sabe a diferença entre praia e piscina e quando lhe pergunto onde quer ir é ele que escolhe.

Também já pede para ir ao parque dizendo"vamos ao parque".

Apesar de tudo ser muito lento vai-se expressando mais. Ainda ontem estava a brincar com a agua e ficou todo molhado e chegou-se ao pede mim e disse: "tira a camisola"

Também já distingue bem os carros dizendo que quer ir no carro da mamã ou no carro do papá.

 Se dizemos que vamos sair, vai a correr para o chaveiro a dizer "chaves do carro"

Enfim, evoluindo devagarinho, mas evoluindo.

Uma coisa que me lembro bem é que o ano passado nas ferias de verão, ele queria abrir um portão que temos em casa e ele chorava e atirava-me a mão em sinal de eu fazer o que ele queria e eu dizia-lhe, diz abre Afonso e a mama abre. E ele chorava insistindo com a mão, mas nem repetir repetia.

Este ano voltou à história do portão, só que ia-me buscar, dava-me a mão, puxava-me e dizia, "anda mama" eu ia e quando lá chegávamos perguntava-lhe o que queres? ele respondia apontando para o portão: " abre a porta"e eu dizia-lhe conta até 5 que a mama abre e levanta; e ele contava, 1,2,3,4,5.....

xixi na escola

Pois mais uma etapa superada. Em casa ja nao ha descuidos de xixi nas cuecas. Mas andavamos com o problema do rapaz nao querer fazer xixi na escola e a aguentar-se o mais que podia.

Pois gracas a Deus desde a semana passada comecou a fazer xixi na escola quer com os meninos da sala dele aquando da higiene e quer por iniciativa propria.

Quanto ao coco vou comecar a trabalhar a seguir,mas é bom ele ja pedir para por a fralda quando quer fazer coco,dizendo coco ou fralda.

Boa filho.

CASA DE BANHO

Sem "acidentes".

Já vai sozinho sem pedir.

Levanta a tampa da sanita.

No fim puxa o autocolismo.

Acho que posso dizer, mais uma etapa superada.

4 ANOS

Pois é, o meu filhote entrou nos 4 anos e espero que este ano nos traga bem mais alegrias que os 3.

Não posso negar que o Afonso já vai juntando mais 2 a 3 palavras formando pequenas frases.

Apesar de ainda ser um discurso muito centrado nas suas necessidades, vai cada vez mais utilizando frases, em vez de apenas palavras.

Por exemplo, ainda agora estavamos numa brincadeira em que eu lhe fazia cocegas e lhe dava beijinhos e quando parava ele dizia-me, "quero beijinhos", ou "quero mais beijinhos" e à uns tempos atrás apenas dizia "beijinhos" ou apenas me puxava para dar mais.

Ainda ontem me dizia, "quero comer bolachas". Fiquei super contente, porque normalmente dizia só "bolacha", depois" quero bolacha" e agora "quero comer bolacha".

Como digo é ainda uma utilização frásica, muito à base da satisfação das suas necessidades, ou brincadeiras, pois ainda não comenta coisas mais abstratas, como que "o sol brilha" ou "o carro é grande", etc, mas já é um começo.

Quando lhe pergunto a idade, responde-me sempre 3. Tenho de lhe ensinar que  já fez 4 anos e que tem de responder 4.

Um miminho engraçado que temos os 2 é fazer um coração com os dedos das mãos e quando lhe faço o gesto ele diz-me logo "gosto de ti". É lindo.

A nível de compreensão continua a perceber praticamente tudo o que lhe dizemos e executa as ordens que lhe damos sem hesitar.

A bicicleta continua a ser a sua grande parceira nestes dias, é pena é a chuva, mas sempre que não chove diz logo "quero bicleta".

Quanto ao xixi, já anda todos os dias de cuecas, sem acidentes, mas normalmente vai à casa de banho porque ando sempre em cima dele. O cocó ficará para depois. Uma coisa de cada vez.

Agora estou com um problema, pois na escola retem o xixi e fica a aguentar até à sesta para fazer na fralda naquela altura.

Enfim, já sabemos que a nossa vida, com estas crianças é um verdadeiro desafio e que estamos sempre a aprender grandes lições de vida.

Bicicleta

Desde que aprendeu a andar à 1 ou 2 meses atras, adora!!!!

Agora que estamos de ferias e estamos em pleno campo ele põe o capacete e dá a volta ao quarteirão com uma limpeza brilhante. Anda seguidinho pelo menos uns 40 minutos.

Parece-me que é a sua nova paixão.

Quero mais bolacha

Acho que foi a segunda frase do meu filho com 3 palavras.

Fiquei super feliz. Ele é trapalhão nas palavras, diz tudo muito aproximado da palavra, mas também noto que ultimamente ele tem melhorado nesse aspecto.

Por exemplo ele dizia aqueu (adeus) e agora já diz na perfeição. Também dizia Iqueq (IPED), agora também diz na perfeição.

Mas ele também é um pouco preguiçoso.

Outra que aconteceu este fim de semana engraçada, foi quando fomos ao Colombo ele sempre que paravamos numa loja puxava-nos e dizia, anda....anda....para irmos embora e eu respondia, já vamos afonso e ele numa dessas vezes apos alguma insistência disse-me "vamos embora", só não saltei ali mesmo na loja porque parecia mal, mas adorei.

SAGA DO XIXI

Esta é a próxima etapa a vencer na vida do meu filho. E vamos no bom caminho.

Se anda de pilita ao léu vai à casa de banho e faz na sanita, se lhe ponho cuecas, faz nas cuecas, pois não sei se pensa que é fralda.

Próxima etapa convencê-lo que cuecas não são fraldas.

XIXI

Planeei que iniciaria o desfralde quando o tempo melhorasse, talvez agora em Maio ou Junho porque estou de férias.

Contudo ontem ao tirar-lhe o cocó, numa brincadeira de me fugir, para não lhe por a fraldinha, acabei por o deixar sem fralda durante algum tempo, enquanto ele brincava.

Passado mais ou menos 1 hora, o pai diz-lhe: Vou à casa de banho fazer xixi, queres vir comigo? e ele seguiu-o, como tantas vezes já o fez e fica a ver o pai.

Só que desta vez quando o pai lhe disse: faz xixi............. ele em pé junto à sanita agarrou na pilita e não é que fez um grande xixi!!!!!!!!

Hoje de manhã saimos e foi de fralda, mas hoje depois do almoço, andou de pilita ao léu e até agora já foi duas vezes à sanita fazer xixi  uma com o pai outra sozinho e de pé como um homenzinho. :)

Amanhã para a escola vou-lhe por fraldinha porque tenho medo que ele se retraia até por causa do cocó, só que vou dizer a elas o que se passou e para elas lhe perguntarem ao longo do dia se ele quer fazer xixi.

Porque hoje perguntamos algumas vezes se ele queria e ele respondia que não, mas quando quis foi com o pai.

Se tudo correr bem e ele continuar a fazer em casa para a semana já vai de cueca para a escola.

Espero que esta seja mais uma etapa superada na vida do meu filhote e que daqui a uma ou duas semanas possa dizer adeus às fraldas de dia.

Pespineta

Hoje quando o fui buscar à escola estava a brincar no escorrega. Eu cheguei disse olá e pedi-lhe um beijinho ao que ele correspondeu rapidamente. Depois disse:

Vamos embora Afonso?

Sabem o que ele me disse? adeus
Eu: adeus nao, temos que ir embora buscar o papá
Ele: não quero
Eu: Afonso o pai está à espera, temos de ir
Ele: sai

Saí para ir buscar a mochila e as coisas dele ao cabide e após grande esforço para convence-lo lá o trouxe, mas sem voltar a tentar dizendo: quero o coguega (escorrega).

ESTOU TRISTE

É COMO ME SINTO

PARQUE INFANTIL

Hoje fomos ao parque infantil, a um aniversário de um menino da sala do Afonso e fiquei super feliz, porque apesar de ser apenas por palavras, percebi sempre o que ele queria.

Primeiro disse-me escorrega, depois disse-me baloiço e quando estava a andar de baloiço dizia mais sempre que queria mais balanço e quando quis água do xafariz, disse água.

Quando quis ir embora, chorou e disse "Não quero ir"

Os meninos, andava cada um para seu lado, mas o Afonso divertiu-se e daí o chorou que não queria ir embora.

Acho que a ultima vez que fui com ele ao parque foi à uns 2 meses e lembro-me perfeitamente que nada dizia. Lembro-me também que quando ele queria mais balanço  choramingava como que a pedir e eu obrigava-o a dizer "mais", pois desta vez sem qualquer esforço ou ajuda disse por sua iniciativa.

Ele à 2 meses para cá já pedia coisas, mas era sempre dentro das suas necessidades, como pão, agua, leite, etc, mas agora talvez arrisque dizer que está um pouco mais falador. A terapeuta da fala também o diz. Ela disse-me que o Afonso era uma criança extremamente calada e que uma das diferenças que ela nota é que ele esta muito mais falador, seja a dizer espontaneamente seja a repetir palavras, frases, sons.

Por exemplo agora anda a utilizar muito o quero e ainda à pouco queria que lhe desse o isqueiro de acender as velas (pois ele adora apaga-las) e disse-me "quero parabéns".

Quando quer que eu me levante ou se o ponho sentado numa sítio mais alto e ele quer ir para o chão diz-me "mamã em pé".

Comboio

Pois toma lá que é para aprenderes.

Estava o pequeno com os leites com chocolate alinhados( estão fechados em plastico 4 a 4)  e ele brincava com 8 pacotes todos alinhados.

Eu para o desviar daquela brincadeira, tirei-lhe a serie de 4, também com o objectivo de ele mos pedir.

Pois foi exactamente o que disse "Comboio". Olho para mim puxou-me pelo braço e disse comboio.

Ou seja, eu na minha perspectiva ele estava a alinhar, pois ele mostrou--me que estava apenas a brincar aos comboios e neste momento está a fazer uhuhuhuhuhuhuh ( a imitar o som do comboio).

Bicicleta

Mais uma conquista. O piolho aprendeu a pedalar na bicicleta.

Até agora ainda não tinha conseguido pedalar, mesmo no triciclo e tal como o irmão passou directamente para a bicicleta.

Boa filho.

A pouco e pouco

O meu piolhinho la vai andando e progredindo pouco e pouco. Agora ja vai dizendo mais umas coisinhas e ainda outras que nao se percebem.

Notamos que agora tem melhorado um pouco a diccao em palavras que ja conhece. Por ex a xuxa ja é muito mais parecido, assim como o seu nome que dantes era aconco e agora ja  aconso.

Noutro dia tambem disse abre a porta e abre a janela.

Agora quando quer as coisas vai se expressando mais por palavras. Por exemplo se quer ir de escadas diz escadas se quer que eu va de elevador diz elevador.

Se lhe pergunto queres sentar-te na cadeira do afonso ou vasco responde mano.

Continua a responder ao sim e a dizer nao quero sempre que lhe digo alguma coisa que nao quer.

Enfim sao estas as novidades do meu Afonsinho que vai progredindo devagarinho,mas progredindo.

NÃO QUERO

Esta é a palavra/frase mais dita pelo piolho nos últimos dias.

Afonso veste o casaco!!! Não quero

Afonso queres bolacha?  Não quero

Afonso vamos para casa!!! Não quero

Afonso queres sopa? Não quero.

"Mamã" também tem dito com frequência principalmente quando quer brincadeira (para me chamar) ou
quando esta choroso.

"Anda cá" para fugir e eu correr atrás dele

"Ajuda" sempre que precisa dela

E Vaco (Vasco) também tem dito para chamar o irmão para brincar diz meio a gritar: Vaaaacoooooooooo

Entre outras palavras, mas esta soltura tem se dado mais nos últimos dias.

Espero que continue assim